春陽布德澤，萬物生光輝。疫情當前，河南省南陽市第十七小學女老師趙喜風，這位好看、柔弱的師者用個人特別的方式戰疫：她要給班里97位學生每人手寫一封信，娟秀的筆跡飽含家國情懷，啟發學生逆風生長抗擊疫情。目前，她已經寫下6萬多字、50多封內容差異的勉勵信發給每一個學生。
娟秀的筆跡，暖和的勉勵，6萬多字、50多封信。（圖片由臥龍區教體局提供）
一天一封，她已經手下50多封信
趙喜風，誕生于南陽市臥龍區潦河鎮一個村莊老師之家。受父親陰礙，當一名好老師是她的理想和講求。1996年師范結業后，趙喜風回到故鄉潦河鎮潦東小學任教，2007年被選出到南陽市十七小。一晃24年已往了，歲月變更了她的容顏，不變的是她傾情教育、忘我供獻的初心。她先后榮獲南陽市學科帶頭人南陽市文明老師南陽市文明班團體班主任南陽市社團優秀輔助老師等榮譽稱號，目前還是秦守潔中原名班主任任務室骨干成員。
產生給學生寫信的方法始于上學期期末。趙喜風表明，她想給每位學生寫封信，最后編一個集子，作為班級永久的娛樂城註冊優惠活動紀念。在上學期期末，她揭露了這個方法，得到了校長hugaslots野蠻世界老虎機葉琴的肯定和支持，這使她堅持了決心，寒假一開端，她便開端了這一次遠程觀光。
南陽市第十七小學女老師趙喜風在給學生寫信。（圖片由臥龍區教體局提供）
寫一封信就像生一個小孩，從擬定標題到形成書信，即是一個艱難的孕育過程。趙喜風笑著說，給每一個學生寫信，要充裕了解學生的優瑕疵，每一封信都要寫出特點、寫得與眾差異。一走上征途，她便發明這真不是一件輕易的事兒。剛開端她先選一些特色鮮豔的學生來寫，還對照順手，越往后寫越難寫：普平凡通寫封信輕易，要寫出97篇各不雷同的信來可就難了。
趙喜風坦言，她也有想半途拋野蠻世界儲值版下載卻的方法，但看到家長、小孩們收到她的信后那興奮、感謝的回復，她就又有了繼續寫下去的動力。她說：寫一封信對于我來說用盡了一天時間，先手寫后敲到電腦上，再編制到簡書上。但對于一個小孩來說，也許一輩子因此而變更，這就值了！小孩們都在期盼著這封信，我不可停下！
家國情懷，她把戰疫寫進書信
趙喜風寫給每個學生的信都是量身定做的，她把疫情、災害當成教科書，在她的字里行間洋溢著濃濃的師生友誼、家國情懷。
班里快要100個小孩中，你是教師最最不舍的操心……幾多次教師靜靜地把你拉到身邊，通知你：我們無法變更家庭，無法變更身世，只能變更個人。在趙喜風已經發出的50封書信里，第一封是寫給班里一位名叫宛楠的小男孩的，標題是《用常識變更運氣，讓拼搏創建前程》，單親又貧乏的他曾經膽怯、古怪，在趙喜風的多次家訪和庇護下，先進很大。
一花一世界，每個學生都是與眾差異的唯一內容
在這不同凡響期間，今日全部學生進入吸取模式，在家進行線上吸取。疫情下，教師們既要做直播、錄視頻，又要報疫情、上交質料，每日還要敦促班里的小孩們、監視自家的小孩，又要兼顧老人……繁忙和勞頓使我幾乎防守不住了，幾乎靜不下心來給你們寫信。在給學生起耀的信中，趙喜風裸露心聲：不過想想奮戰在一線的白衣天使，一天24小時守護防控一線的公安干警以及社區的博客來娛樂城同志們，全國人民萬眾一心，眾志成城。我作為一名全面的教師，守護好個人的職業，教書育人，堅定給大家做榜樣，這是我唯一能做到的。
全民戰疫即是一本深刻的教科書，通知我們要敬畏性命，堅持信條，崇尚科學。親愛的小孩，每自己都是個人康健的第一義務人。在給學生松豪的信中，趙喜風叮囑他一定要保衛好個人，盡量不出門，在家多透氣，多喝水，勤磨練。
在給學生孜航的信中，她寫道：這場疫情，是危機也是契機。親愛的小孩，疫情讓我們對人生有了許多思索，社會即是上課，榜樣即是氣力……
極度想念你！相信你和教師一樣，也期望早日開學和大家相見。在給學生瀅梓的信中，她語重心長：要害時刻，我們更應當聽從上級規劃，每個同窗保衛好個人公主娛樂城即是對這場戰役的支持，即是為取得抗疫最后的成功作功勞！
學生家長在群里表白感謝之情
德澤生輝，她的愛打動了學生和家長
趙教師用給學生手寫一封信的方式表白對學生的愛和勉勵，打動了家長和小孩們。他們在覆書中表白了對趙喜風教師的感謝和愛，和藹地稱她是班媽。親愛的趙教師，看了你寫的信，我很興奮。我要把它抄在日記里永遠收藏，當我遭遇難題的時候，你的話即是給我最大的勉勵！有你這樣的教師，是小孩的福氣，你甚至比父母更了解小孩，小孩隨著你，是父母的自豪！一位家長還用一首古體詩表白了感謝之情：新歲得師語，欣然喜得狂。逐句細細品，舉祖傳閱忙…… （倪申 陳明武 屈連文）
