扶貧先扶志，扶貧必扶智。比年來，精確扶貧政策在全國各地域得到了強力推銷，教育扶貧也成為了迫在眉睫的疑問。7月15日，湖州師范學院商學院浙青春期，正黔行暑期社會實踐隊伍特意前去湖州銘仁營地老虎機規則教育基地，為8月前去貴州省貴安新區馬場鎮洋糖村進行教育扶貧做前期訓練。
（訓練基地學生課堂現場）
銘仁營地教育以中國式素質教育為根基，切實打造傳統文化、心靈開闢、藝術審美相交融的體會式教育社區，下設兩個班級，差別是種子班和不二班，佔有充沛的兒童講授經歷。
隊伍一行人在基地有幸見到了湖州市哲學學會理事、湖州銘仁營地教育創始人邱睿先生，邱營長熱忱就如何對兒童進行準確代價觀培育疑問進行了切磋吸取。隊伍成員在基地進行了1對1訓練，還在邱營長的引領下觀測了小孩們的吸取現場。
在吸取切磋中，邱營長表明：貴州地域的小孩中有些是留守兒童，親情的缺失會使他們在待人處事時更為敏銳。在與小孩切磋時，需求維持一個度，針對差異底細的小孩，要有差異的切磋方式，要在切磋中瞭解小孩們究竟需求的是什麼，協助他們樹立起準確的長短觀和代價觀。隊伍成員應當始終以承受個人是愛的開端為教育宗旨，要讓小孩們學會承受個人人生的不美好，在真正了老虎機 jackpot解愛之后，學會去和他人分享歡快，勇于講求個人的理想。最后，邱睿先生還提到，隊伍在接觸到貴州學生之后可以開展多種實踐事件來拉近學生與隊伍成員之間的間隔。比如在dq11 老虎機事件開展的初期多規劃一些有意義的游戲增進隊伍配合，往后可以開展心理輔助或者有關親子和情誼的戲劇演出，帶給貴州小孩們完美的回想與歡快，后期則可以與小孩們聊聊他們的夢想，啟發他們拾起追逐理想的自信與勇氣。
據了解，邱營長對浙青春期，正黔行暑期社會實踐團前去貴州進行教育扶貧的方案表明高度贊揚，決擇捐贈200份紙筆和200本門生規，隊伍成員將會跨越1500多公里把這份愛心送進黔山，助力本地的教育扶貧。
