老師是立教之本、興教之源。目前我國老師團隊規模如何，各地老師享受什麼樣的待遇保障，村莊老師如何下得去、留得住、教得好，老師團隊建設還存在哪些短板……10月21日，部長懷進鵬在十三屆全國人大常委會第三十一次會議上作關于老師團隊建設和老師法實施場合的匯報，對上述疑問一一作出回應。
老師團隊不停擴張，專任老師超1700萬人
人民教育家于漪、衛興華、高銘暄，七一勛章牟取者張桂梅，時代楷模李保國、黃大年、鐘揚、陳立群……一位位優秀老師代表人物用汗水與九州電子遊戲熱血書寫了教書育人的神圣天職。
我國構建和完善以人民教育家、時代楷模、全國教書育人楷模、全國模范老師、全國優秀老師為典型的老師榮譽嘉獎體系。懷進鵬表明，這些全國老師重大代表充裕施展了優秀老師的帶領示范作用。
匯報顯示，目前我國老師團隊規模不停擴張，專任老師總數由1993年的109789萬人提高到2020年的179297萬人，增長6331。
匯報還提到，在學前教育老師配備上，截至2020年，全國共有幼兒園教職工5198萬人，比2012年提升2708萬人。截至2020年，全國不同凡響教育老師有662萬人，比2012年提升224萬人。
在老師學歷程度上，我國老師學歷程度不停增加，幼兒園老師專科以上學歷占比從28增長至8575，小學老師本科以上學歷占比從018增長至66，高中老師研討生學歷占比從不到1增長至1147，高校具有博士學位老師占比從170增長至2775。
90屬下公費師范生結業后到中西部省份任教
近些年，師范熱老師熱現象令人矚目。扎根三尺講臺，潛心教書育人，到祖國最需求的場所做一名人民老師，成為許多師范類結業生的人生方位。
本年7月，等九部分印發《中西部欠發財地域優秀老師定向培育方案》，從2021年起，直屬師范大學與場所師范院校采取定向方式，每年為832個脫貧縣（原會合連片特困地域縣、國家扶貧開闢任務焦點縣）和中西部陸地邊境縣中小學校培育1萬名擺佈師范生。
連續推進老師教育革新，形成了以博玖九娛樂城評價師范院校為主、綜合大學共同介入的開放敏捷的老師培育格局，實現了由‘本科、專科、中師’三級娛樂 城 不 出 金師范體系向‘研討生、本科、專科’三級師范體系的躍升。懷進鵬表明。
匯報顯示，全國開辦老師教育的院校共有696所，在校師范技術學生26158萬人。2007年起在直屬師范大學履行師范生免費教育（2018年改為師范生公費教育），累計招收公費師范生123萬人，90的結業生到中西部省份任教。
匯報還提到，全國有28個省份實施場所師范生公費教育，每年有4萬余名高校結業生到農村地域中小學任教。
培育下得去、留得住、教得好的村莊老師
安徽和縣九旬村莊老師葉連平扎根三尺講臺，心系留守兒童，為贊助貧乏學生省吃儉用，活到老講到老；
都會女孩孫影拋卻深圳令人嫉妒的任務，只身前去貴州邊遠山區支教，變成趕不走的孫教師；
江西宜春扎根深山的村莊老師支月英從教40長年，將1000余名貧乏山區的小孩送出大山，她的麻花辮也從烏黑變成了花白……
教育在村莊振興戰略中具有根基性、先導性作用，如何培育下得去、留得住、教得好的村莊老師，成為增加村莊教育程度的要害疑問之一。
懷進鵬表明，目前我國強化村莊老師編輯配備，強力實施特崗方案，已累計為中西部地域村莊學校增補老師103萬人，蓋住中西部22個省份、1000多個縣、3萬鉅城娛樂城評價多所學校。
匯報顯示，黨的十八大以來，先后實施三區人才方案老師專項、援藏援疆萬名老師支教、中小學銀齡講學、高校銀齡老師援助西部等系列支教方案，累計派出17萬余名老師到三區縣支教，1萬名老師援藏援疆支教，召募近1萬名優秀退休老師到農村中小學和西部高校支教講學。
推進職稱評聘向村莊老師傾斜，拓展村莊老師職業成長通道。懷進鵬指出，強力增加村莊老師本事素質，國培方案焦點支持中西部地域增強村莊老師訓練，為村莊老師提供高質量吸取時機。
在增加村莊老師待遇、加強村莊老師職業榮譽感方面，匯報提到，要讓老師真正成為最受社會尊重和令人嫉妒的職業。村莊老師生涯津貼政策蓋住中西部22個省份725個原連片特困地域縣，8萬所村莊學校、1298萬名老師受益。
增強老師團隊建設，加速校訂老師法
高校老師思政建設存在上熱中溫下涼疑問；中小學老師違規校外兼職有償補課、體罰學生，幼兒園老師凌虐兒各大娛樂城童等疑問仍時有發作；場所師范院校在學科建設、師資氣力等方面存在顯著缺陷……匯報提到老師團隊建設和老師法實施照舊存在一些疑問。懷進鵬表明，要從普遍增強老師思想政治與師德師風建設、著力構建高質量老師成長體系、全心打造高程度技術化老師團隊、焦點破解老師團隊建設瓶頸困難、連續推動老師團隊建設綜合革新等方面全心增強老師團隊建設。
在談到老師法校訂任務進展與方案時，懷進鵬表明，加速推動老師法校訂任務，開展專項課題研討，形成了老師法校訂建議稿，廣泛聆聽了各級各類學校、關連領域專家以及中心部分、場所教育行政部分觀點，經當真研討、反復改動，形成了校訂草案。下一步，我們將依照法條校訂步驟，加速任務歷程，進一步完善校訂草案，盡快報請全國人大常委會審議。懷進鵬說。（ 李睿宸 劉華東）
